TRƯỜNG TIỂU HỌC THỤY QUỲNH TỔ CHỨC DẠY HỌC TRỰC TUYẾN KHI HỌC SINH TẠM DỪNG ĐẾN TRƯỜNG DO ẢNH HƯỞNG CỦA DỊCH COVID_19

Đại dịch Covid-19 đã gây ra những xáo trộn, ảnh hưởng rất lớn đến xã hội cũng như đời sống người dân và ngành giáo dục đào tạo. Trong bối cảnh dịch bệnh có nhiều diễn biến phức tạp, ngành giáo dục nói chung và Trường Tiểu học Thụy Quỳnh nói riêng đã có sự linh hoạt trong thực hiện kết hợp giữa dạy học trực tiếp, trực tuyến và các hình thức khác. Việc ứng dụng công nghệ thông tin được quan tâm thúc đẩy…

Thực hiện chỉ đạo của các cấp, các ngành, ngay từ đầu năm học 2021-2022, CBGV-HS trường Tiểu học Thụy Quỳnh đã thực hiện mục tiêu kép: “Vừa chống dịch vừa dạy học”. Nhà trường đã chỉ đạo các tổ, khối chuyên môn chủ động xây dựng các kịch bản dạy học, tổ chức sinh hoạt chuyên môn để thảo luận, xây dựng kế hoạch bài dạy phù hợp với từng môn học và điều kiện thực tế của nhà trường, của địa phương, kịp thời ứng phó với tình hình dịch Covid-19. Do diễn biến phức tạp của dịch Covid-19 nên học sinh phải tạm dừng đến trường từ ngày 16/11/2021. Thực hiện phương châm “Tạm dừng đến trường nhưng không dừng học” trường tiểu học Thụy Quỳnh đã nhanh chóng kích hoạt lại hệ thống dạy học trực tuyến. Ban giám hiệu yêu cầu mỗi giáo viên chuẩn bị kỹ các bài giảng online, khai thác và sử dụng hiệu quả nguồn học liệu điện tử của Bộ GDĐT, Sở GDĐT, Phòng GD&ĐT, tất cả GV và HS đều sử dụng thành thạo phần mềm zoom qua tài khoản được Bộ GD cấp tại địa chỉ @moet.edu.vn. Bên cạnh đó, GV thường xuyên trao đổi với CMHS chuẩn bị đầy đủ các trang thiết bị, tạo điều kiện tốt nhất cho học sinh tham gia học trực tuyến. Nhận thức được trách nhiệm của mình, các bậc CMHS đã quan tâm đến HS nhiều hơn, thường xuyên trao đổi với GV trên nhóm zalo của lớp hoặc liên hệ trực tiếp với GV để phản ánh những nội dung về việc học của con em mình. So với năm học trước, số trang thiết bị do CMHS đầu tư cho HS đã thay đổi tích cực cả về số lượng và chất lượng các thiết bị. Toàn trường 651/652 HS có thiết bị học trực tuyến đạt 99,8% (trong đó 61,7 HS sử dụng điện thoại thông minh; 36,2% HS sử dụng máy tính; 1,9% HS sử dụng Ipad). Do đã có kinh nghiệm từ những năm học trước và có sự kết hợp của CMHS nên việc dạy và học trực tuyến của nhà trường không gặp nhiều khó khăn. Nhà trường đã kết nối mạng đến tất cả cá lớp học và sắp xếp lịch học trực tuyến phù hợp với học sinh. Buổi sáng lớp 4 và lớp 5, buổi chiều lớp 3. Riêng với lớp 1, lớp 2, chỉ đạo giáo viên phối hợp CMHS hướng dẫn học sinh học trên kênh truyền hình quốc gia VTV7, kết hợp cung cấp học liệu, kiểm tra đánh giá thường xuyên học sinh trên hệ thống OLM và các hình thức khác đảm bảo phù hợp, hiệu quả…theo chỉ đạo của Sở GD